“吵死了。”
我本来就不控萝莉啊我说过吧。
已经狂乱了的烧章鱼怪兽以要把桌子闹个底朝天的势头喋喋不休。平时那副从容的表情云消雾散了。完全不听这边在说什么。
没办法了，我抓住了她。
“你做什么！在这种密室里，对我这样的成熟女性。萝莉控先生到底打算做什么！”
“好了我知道了，我知道了，声音太响事情会很麻烦的。”
“吓！吓！吓！吓！”
“好了好了乖乖乖，小宝贝乖乖，小宝贝乖乖。”
“吓！咕呜呜……！”
在我堵住她的嘴巴后，手脚上的挣扎总算是慢慢停了下来。（译注：姑且这里不是用嘴堵住的，大家不要脑补过头。如果你第一想到的是嘴，那么请你去附近的医院看一下吧，实在不行就去警察局走一遭吧。）
毕竟她还是初中生。就是个孩子。
就算是混蛋恶魔柴郡猫，自己的作品并从头开始彻底否定也是会动摇的。是我不对。
“我说过头了很抱歉。我会好好解释给你听的。”
“呼——……唔——……”
她凌乱的甘甜喘息濡湿了我的手掌。尽管稍微松了点劲儿，她也没有继续胡乱挣扎。
“……冷静下来了？”
“…………”
星花轻轻点了点头。坦率的态度。
“我松开你也不准乱闹哦？不准乱发脾气要好好听我说完哦？”
“…………”
在她要再次点头前的瞬间，答疑教室的门被打开了。
“对不起，刚才真是对不起了，太宰老师……我，稍微说的有点过了，那一定，是误会。”
是道源寺。他似乎是去哪里冷静了一下。戴着塌下来的眼镜的他露出了弱气的微笑看向教室。
嘛，总而言之，就是看向了我压在星花身上强行捂住制服凌乱的星花的嘴的场面。虽然看上去是这样，但不管怎么看着这都不是犯罪哦。（译注：读者们的心声：你放心，怎么看都是犯罪啦。）
“额，呃，呃……！？”
怒发冲冠的道源寺蹦了起来。跳了一米高好厉害啊。
“不是的，冷静下来听我说，这是意外……”
“没错。道源寺老师。太宰老师没有错。”
“哦？”
珍贵的援军出现了。
星花看来已经完全恢复了正常。她摆脱了我的手掌，楚楚可怜地缩着身子。
“刚才我们两个在第一次共同作业中。我一开始也觉得很痛很难受很害怕，但是太宰老师手把手温柔地引导我前往了未知的世界。”
“喂住口你说什么呢混蛋恶魔。”
“我的身心已经没有太宰老师就不行了……”（本想用调教这个词，但是担心被404，就删了。）
梦幻的微笑，配合上用脸颊轻轻贴紧我的肚子的动作。然后垂着脸，轻嚙我的衬衫。
无论怎么看都是做作的演技，然而。
“呼啊啊啊啊啊啊啊啊！？”
对一部分人效果拔群。道源寺再次惨叫。
“还以为你是不会出手的类型！是和我一样的真正的绅士！果然还是说淦就淦的小混混啊！禽兽，畜生，叛徒……！”（译注：淦读作gan）
道源寺老师捂着脸哭着冲了出去。
看来是认定了呢，那个人……
“你啊……”
我叹了口气后，星花用食指抵着脸颊歪着小脑袋道。
“啊啦，不过，我也没有说谎哦。”
“哪没有啊。”
“因为，您之后会手把手的温柔地告诉我让人痛苦让人难受的作品的缺点对吧？——请您尽情鞭挞指导我。”
与开玩笑的口气相反，她的眼瞳里带着斗志。
“好好好。”
我重新坐好，拿起原稿。
“也就是说呢。写书写的快本身完全没问题。不如说，这应该夸你……但是，这东西，你写的太快了。”
“什么意思。”
“读起来语感一塌糊涂，汉字的平衡太差了。第一次听到的世界观的由来的解说也太多了。明明是开头部分，这么搞一上来就把第一次看的读者赶走了。”
打开第一页看了一眼后，星花皱起眉毛。
反应和我想象中的一样。
“你无法接受是吧？”
“不，并，并没有……”
“无法接受也没关系。这才是对的。对于熟悉这个世界的你来说，这样的文章是最爽的吧。”
“啊，刚才的话，是这个意思……”
“但这是只会让自己爽的故事。完全没有考虑读者。”
“呜呜呜，您一开始就这么说不就好了。我还以为是遇上了无礼变态呢……”
星花捂着脸两脚乱蹬起来。无礼的是你，变态也是你啊。
说完，星花握紧拳头突然敲了一下桌子。
“但是老师说的是错的！”
“恩？”
“因为，我已经给妈妈看了好几次了！我的原稿基本是妈妈来当读者的！”
“有没有搞错中学生胆子那么大。你这么积极会不断增加黑历史啊。”
“才不黑！那是未来的大作家的光辉的第一步！对我来说这一步是一大步，对地球来说这是更伟大的一步！”
“地球被矮化了呢……那么，你妈妈的感想呢？”
“‘哇，你懂很多难写的汉字呢’，夸了我一通哦！”
“不愧是养出了你的女人真是温柔呢。”
“等一下什么意思对妈妈还有我都太失礼了吧！无法坦率接受夸奖的人是成不了正经大人的！”
“啊啊恩，是不正经呢……”
我叹了口气。
姑且算是有道理吧。这个混蛋恶魔很会戳别人的漏洞。
“我知道了。我换个说法。你觉得有趣的书是？”
“《人间失格》。”
“喂笨蛋住嘴。”
“？为什么？”
“怎么说呢，那个。你是最近才读的这个吧。在你什么都不知道，什么都不懂的，刚开始读书的时候，你读的什么。”
“如果是孩童时期的话……是米切尔·恩德的《永远讲不完的故事》。没想到竟然有这么多层次的丰富的幻想世界。还有就是埃里希·凯斯特纳的《飞行教室》。里面角色轻灵的台词让我觉得很不错。”（以上两部都是我国的冷门作品，有兴趣的读者可以自行百度）
“啊，原来如此……是这样的类型吗。”
两边都在儿童文学里处在顶尖地位。是各国都推崇的人气作品。
同时，也稍稍欠缺了一些趣味性。
会这么想，大概是因为我是一个一天到晚接触阅读理解的补习班老师吧。考虑到这个时代，或许倒算是能不掺杂多余的想法去享受其中的作品。
“怎么了吗？”
“啊，挺好的。很有趣呢。缩在阁楼里读书的话这是理想的选择之一，而且和正义先生最后的对谈是一点一滴展现出来的。”
“是的！同作者的其他作品我现在都还在重新读着。每一本的世界都闪耀着光芒，让人沉浸——”
“是吗，让你沉浸其中的是故事的情节，还有角色对吧？有很多难懂的汉字很厉害什么的，你从来没这么想过吧？”
“……唔……”
星花失语了。随后她重新看向自己的原稿。
然后，她畏畏缩缩地抬眼看向我。
“但，但是，因为那不是这类作品。读了我的作品的话，说不定也会有人感慨我的……”
“除了自家人之外，其他读者对你脑子好使懂得字多这回事半点兴趣都没有。这等于是在刚接触故事的时候，让人们无法专注在故事上。这是最可怕的一种感想啊。”
从国语这个学科的角度，像是三岛由纪夫用的词汇，大江健三郎用的文体，还有什么乍一看文章会让人觉得这什么鬼好厉害脑筋不正常啊的这类异次元作家也是存在的。不过这又是另一回事了。（译注：以上两个人名都是真实存在的，有兴趣的读者可以自行百度）
“希望别人感慨自己而写出的文章单纯是垃圾。要是带着无聊的自尊，是无法成为职业作家的哦。”
“咕呜呜……！”
星花握紧了圆珠笔。她用力一挥锋利的笔尖。
“您说的，我，明白，了……！”
嘎叽嘎叽咬着牙的声音传来。她的眼眶通红，眼睛里噙着泪水。
“……呼。”
我有些感动。
大概她非常不甘心吧，不过姑且是全都接受下去了。想要成为作家的意志看来是真的。
“嘛，怎么说呢……有使用各式各样的词汇的意识很了不起。姑且不论你的用法，比起不懂，还是懂比较厉害。在这个岁数能把书写到这个数量也很厉害。有想要描绘的故事也很厉害。很厉害，很厉害，非常非常的厉害啊。”
“……请不要用这些安慰小孩子的鼓励！”
星花抬起头，然后慢慢地做起了深呼吸。
第一次，第二次。
两手张开调整好呼吸后，星花整理好行李站了起来。
那么短的时间就调整好了情绪吗。
“——太宰老师。我会根据今天的问题重写的。非常感谢您的指导。”
要离开的时候，星花回过身，优雅地弯下腰向我行礼。不愧是优等生，非常有礼貌。
“恩，嘛，有机会的话还可以让我看哦。”
“麻烦您了。明天我会全部重写完带来的。”
“诶，明天？”
“有什么问题吗？完全没有吧？是这样吗？是这样吧？”
“噢噢……”
“下一次我会叫出值得一看的东西的！到时候还请您哭丧着脸恭读一番！”
“……你啊，哭丧着脸什么的……”
前言撤回。她的眼睛里带着叛逆的火焰，像是走在原野上的怪兽一样踏着地面。
放弃是不好的。不服输的个性很强。这些特质，我曾经很熟悉。
“嘛，我会恭候的。”
“老师，你为什么会成为老师？”
即将离开的星花向我问道
“亲人的要求罢了”
目送着她的我耸了耸肩。
为什么会成为老师？嘛，原因并不是亲人的要求。
如果屏幕前的你愿意聆听这个故事的话，我可以简单地向你诉说，事先申明这不是一个充满少年梦想与热血的故事，是一个真实的故事，我的故事。