《魔法十二结印》
“系统这本书是个什么情况？”
东方浩然一看见这本书，就想起了某部动漫里的手印，现在询问系统，看看这本书，是不是他心理想的那样。
“魔法十二结印，也就是让魔法师通过结印的方式，释放魔法，熟练过后，会比咒语和符文的释放速度快上许多，施法速度的提快，从某种意义上说，这也算是增强了战斗力。”
很明显，这是一套施法手印，系统说的很清楚，是一种熟练后，比咒语和符文还快的施法方式。
这种方式对于魔法学徒来说卵用都没有，因为他们根本就不会魔法。
但是，只要他们能成为魔法师，用结印的方式来释放魔法，必然要比上面两种的施法方式要快速，从而在战斗中抢占先机。
所谓，一步先步步先，在势均力敌的战斗中，只要抢得先机，那么战斗的赢面将会大大的增加。
综合对比之下，东方浩然决定选择这本书，作为以后教导学员们的书籍。
“系统，帮我兑换这本书籍吧。”
“好的宿主。”
在确定了兑换后，东方浩然觉得眼睛一花，“眼前”的书籍列表消失不见，取而代之的是手上这本《魔法十二结印》的书籍。
这本书籍并不算后，满打满算也就五十多页的样子。
他快速浏览的一下，发现这十二结印跟他心理所想的结印是一模一样。
“靠，系统，为什么这十二结印跟火影里面的十二个手印一模一样啊，能给我一个完美的解释不。”
东方浩然此时算不上有多恼火，只是感觉系统有点逗，明明是火影里面的结印，为什么要搞个魔法十二结印出来，这算什么？噱头吗？
“众所周知，魔法在释放的时候体内的魔法将会暴动，魔法师通过一些手段来平复这些魔法因子，所以才能安全的释放出魔法。
而这本书所提到的结印，也是这种手段的一种，并且还是比较初级的版本，而这本书其实就是根据宿主记忆中，火影忍者里面的手印修改的，要不然这本书也不会卖的这么便宜，才200教师点。”
“也就是说，要不是我有火影忍者的记忆，这本书不会这么便宜？”
“可以这么理解。”
好吧，这下东方浩然懂了，说白了，结印只是稳定施法的一种手段而已，加上他自己有结印这方面的知识，系统很人性化的帮他局限了出来，在这个过程中，系统进行了一些优化，只要按照书本上所说的做，那么结出的手印，就肯定能有平稳体内魔法因子的功效。
200教师点，花不冤。
不仅是不冤，东方浩然还觉得自己赚大发了。
这玩意可是在高级魔法师以后都还能用的，只要结印速度够快，那施法的速度也就会变得非常快。
君不见火影里，宇智波鼬的结印手速，简直快速无比，发动的忍术差不多可以算的瞬发了。
一想着以后，他教的学生全部都能瞬发魔法，他就止不住的兴奋。
“淡定，我要淡定，现在让我来想想，下午的课程该怎么上。”
平复了一下心情，东方浩然开始了备课。
要让学生放弃，咒语与符文的施法方式，改学他的十二结印可不是简单的事情。
总不能，他说什么学生们就信什么吧？
学生们又不是智障，这种关乎于自己以后前途的事情，他们肯定是谨慎无比的。
说得再好，不如眼见为实。
这么一想，东方浩然对于下午的课程就有了把握了。
只要他用结印的方式释放出魔法，那么这就能证明这十二结印确实可以释放魔法，这样一来，学生们就没有理由放弃这种，比传统的两种施法方式，更好，更快速的手段了。
不过他本身没有一丝的魔力，所以，为了以后学员们能认真听课，为了他的教师点，他也就只有利用系统作弊了。
买了书籍，他还剩下20点教师点，虽说略少，但怎么的也能释放一个1级魔法吧。
对了，他还没问魔法于教师点，是按照什么比例来兑换的。
...
经过与系统的一番对话后，东方浩然明白了过来，兑换1级魔法需要1-4点教师点，2级5-9点，3点10-49点，以此类推，每升一个级别就会乘以5，到了九级魔法，那就是1W-5W了，十级以上的魔法，系统没有给出说明。
只是用猪脑子想，那也肯定是5W以上了。
魔法的问题解决了，那么现在就只剩下熟悉结印了。
十二结印分别是：
子：拇指重叠，右手拇指在上。
丑：右手水平，左手垂直。
寅：两手的拇指要伸直。
卯：右手除了小指伸直之外，其余的四指轻轻握拳。
辰：拇指重叠，左手拇指在上。
巳：五指相扣。
午：两肘伸开，两手食指相对形成三角形。
未：拇指向上伸直重叠，左手拇指在上。
申：小指和拇指平行。
酉：拇指的角度和两手手指的前后相交，形成一个类三角形。
戌：右拳放在左手的掌心。
亥：两掌朝下，五指稍微并拢，并合拢。
练习了一会后，东方浩然大致熟悉了结印的手法，只是想要快速结印，他还需要大量时间的练习。
“巳－未－申－亥－午－寅，火遁：豪火球之术。”
东方浩然缓慢的结着手印，当手印结成的那一刻，非常中二的喊出了忍术的名字。
当然，他不可能从嘴里吐出火球，他只能吐出口水。
满足了一下自己的中二之魂，东方浩然便有点不满意自己的结印速度。
不过，这种程度的结印速度，已经可以开始忽悠...教导那五个学生了。
到时候只需要说，老师速度这么慢，只是为了迎合你们的眼界而已。
要是学生还是质疑，那么他就可以装模作样的发一下抖，然后释放魔法。
反正他的魔法都是通过系统换取的，结印只是障眼法而已。
确定了下午他要干什么后，再次熟悉了一下书籍里面的内容，他便开始走向了教学楼，因为距离上课的时间，已经没有多少了。
...
下午两点，当上课铃响起的时候，东方浩然踩着点进入了教室。
五名学生全都到场。
只是除了爱丽丝和卡洛特以外，亚历夫-桑德拉，路德维希-戈丁，塞巴斯蒂安-拜伦三人看着东方浩然都有一种不解和期待的表情。
他们不解东方浩然会给他们上什么课，因为他们已经学完了一年级所有的课程。
他们期待，是因为他们想知道，东方浩然会不会教授他们新的知识。
就在他们不解与期待的表情中，东方浩然开始了他的第二堂课程。