黑御听到这里，险些把豆浆喷出来，她咳嗽了几声，说：“嚯……这黑熊窝子还是个全球连锁的高端住宿连锁店。”
白莱接着说：“那黑熊就问啊，‘你昨儿在我这儿睡得怎么地啊？那炕还软乎不？晚上我打呼噜你还睡得踏实不？’，那樵夫也是个直肠子，说‘那炕还挺歹，就是你是不是好多年都没下澡堂子搓搓泥儿了？你身上怎么味儿味儿的呢？昨晚给我这儿一通熏的呦，前天晚上吃的小鸡儿炖蘑菇都快呕出来了’。”
梁子乔懵了，问道：“这哪是外国寓言啊，这是东北农家乐里吓唬小孩儿的吧？”
闵万点头说道：“就是，也就东北大汉有这个胆子和熊瞎子唠嗑了，换做是怂一点儿的，还不直接吓得窜稀了啊……”
白莱嫌弃地说：“这都不是重点。重点是，这熊服务态度杠杠的，说‘大哥我也没想着你不喜欢野味儿啊，那这样吧，我这服务也算拉了胯了，你不是有斧子嘛，你给我这儿来上一下儿，咱也算两清了’。”
黑御头疼地说：“服务类行业前景堪忧啊……客房服务不好就要挨上一刀，那酒店不都成了《闪灵》同款大酒店了吗……”
白莱却丝毫不介意，说：“然后这樵夫也贼拉实诚，‘夸叉’！主意这个拟声词啊，夸叉！就在熊身上来了一个大口子！那熊疼得嗷嗷地呀，那猎人就这么扔下那头熊，脚底抹油，溜了。多年之后把，又是那个樵夫，又是下了一场雨，倒霉催地又钻进了那个熊洞了。”
梁子乔吐槽道：“如果接下来不是那头熊一怒之下把这个人撕吧撕吧吃下了肚，那这个故事就毫无逻辑可言了。”
黑御摆摆手，说：“我从那头熊会开始说话，就已经放弃思考了。”
白莱讲完了这个故事：“那樵夫就问啊‘兄弟啊，这么些年过去了，你身上那大口子还疼不？’，那熊回答‘早不疼了，就是你当年说的，受不了我身上的味儿这件事儿吧，我到现在想起来，还是觉得心里拔凉拔凉的’。”
闵万期待地说：“然后熊吧那小没良心的樵夫撕吧撕吧吃下去了？”
尤习望校长终于是听不下去了，把话题拉回了正轨，说：“熊有没有吃人根本不是重点啊！再听下去，我都要心源性猝死了，重点是，樵夫用斧头砍出来的伤痕，是会随着时间的推移而愈合的，但是，樵夫说的坏话，却在熊心里一直留着。”
“闵万同学，你当初对李菲菲同学说的那些过分的话，就像是刀子一样插在李菲菲同学的心里。只有你，才有这个能力去把那把刀子拔出来。我希望，你能在尊重同学的情况下，继续你的学业。去理解、去关怀、去善待你身边的人。好吗。”
白莱不合时宜地调侃道：“不然，李菲菲同学就会找个机会把你撕吧撕吧吃掉呦。”
“好了好了知道了，”闵万不耐烦地说：“我会去找李菲菲好好道歉的。”
“择日不如撞日，现在就去吧。”白莱继续撺掇着。
“这么急吗？”
“撕吧撕吧，撕吧撕吧。”梁子乔非常配合的伸出手在脖子上划拉了一下。
闵万翻了翻白眼，走向了小吃店的厨房。
尤习望校长看了看笑呵呵的白莱，然后又看了看如释重负的黑御，说道：
“这是我交给两位老师的第一个课题——一个烤番薯，到底价值多少。现在，希望两位老师，可以给我答复了。”
黑御总结道：“我觉得，这个烤番薯的价值，来自于这个烤番薯本身。”
尤习望校长微笑着说：“请您细说。”
黑御看了看这家店，说道：“每个人，都会对自己有一个定位。这个定位，可能高，可能低。例如，李菲菲之前对自己的定位，就是只是在街边混迹一生的社会人士。现在，却转变成了可以有体面工作的个体经营户。”
“这个烤番薯，它觉得自己只是个歪瓜裂枣，所以放弃了去扎根土壤，生长藤蔓，开枝散叶的话，那么它就只能最后畏缩在小小的石块之间，扭曲成一个歪瓜裂枣，最后被农民贱卖。”
“如果，这个番薯，它坚信自己是高贵的品种，脱俗的品质，那么，它就会奋力去汲取养分，最后抓住机会，成长成这片番薯田里，最好的一个。李菲菲的家人，其实都是勤劳的人，只要给予他们一定的机会，他们是有这个实力让自己成为社会需要的人的。而李菲菲，在摆脱了那种根深蒂固的自我放弃之后，也能像现在这样，对未来充满希望了。”
尤习望校长点了点头，说道：“也就是说，您的总结是，学生需要拥有足够的自信，然后努力向上，最后才能茁壮成长，是这样吗？白莱老师呢，您怎么看？”
白莱摸了摸下巴，说道：“我觉得吧，这个番薯的价格，在于播种、培育和销售这个番薯的人。”
“这一点是我见到了何厚华之后想到的，因为，何厚华的前几任老师都觉得他是个冥顽不灵的混世魔王。完全没有发现，何厚华是能看看穿人心之所向的。他能知道，梁子乔想要一场轰轰烈烈的作品焚毁，来和过去的自己告别。何厚华能看到，陶智心中对自由的渴望，能看到他们一家的爱，其实是陶智身上的枷锁。”
“我觉得，只要能好好引导何厚华，让他把自己的天分用在合适的地方，那么就像您当初教导我一样，我也能把他教导成一个让大家都喜欢的人。”
黑御不屑地说：“你也没成为大家都喜欢的人啊。”
白莱微笑着，恶狠狠地对黑御说：“不像您，成功成为了大家都不喜欢的人。”
“谢谢夸奖。”
“彼此彼此。”
尤习望校长看着耍宝的黑御和白莱，笑着说：“其实在这次的指导中，我不仅仅是想要看到学生们的进步，我还想要看到你们两位老师的进步。”