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30 欺骗的意义

撕开火腿面包的包装袋,司见肖抬头望了一眼天空,天色有些阴沉,就像片刻之前他的心情一样。

吕漪澜在一旁用一个硬硬的东西戳了戳他的胳膊,在他转过头来时对他昂了昂尖尖的下巴。

司见肖接下她手中的那罐咖啡,一本正经地说:“这个东西考试前喝不太合适,难道你想考试中途跑厕所吗?”

“离下午考试还有两个小时。”吕漪澜的意思是他担心过度了。

下午要考的是英语,卢月老师的面子。

“之前给你写的万用句式都背了吗?”

“背了。”

吕漪澜点点头,她似乎觉得这样就可以了,毕竟司见肖的英语基础和数学差不多差,鱼与熊掌不可兼得,他选择了性价比更高的数学,那么靠前对英语能够做的复习也就只有那么多。

“我的梦想是这一次考进前四十。”司见肖啃着面包说,“不贪心好吧,哪怕第四十名也够了。”

他说完朝吕漪澜看去,等着接受她的嘲讽和批评,因为这一次连他自己都觉得这种想法挺不思进取的。

“那祝你好运吧。”她淡淡地笑了一下。

司见肖惊讶的目光从侧面持续落在她的脸上。

“您今天心情很好?”

“还行。”

“噢。所以变得宽容了?”

“嗯?你在说什么?”

司见肖犹豫了一下,没做解释,摇了摇头。

“你能有梦想都是好事。”她点着头说,“总比没有梦想要好。”

“闭上眼把声音再处理一下我会以为我在和卢老师聊天。”

吕漪澜没有生气,嘴角勾勾:“是吗?那真好啊,我想成为像她那样的人。”

如果卢月老师在场,听到吕漪澜的这番话,她大概会感动之余责怪她没出息吧……司见肖心想。

“大学里抽空考个教师资格证就行了呗,对你来说不难吧。”

“也许吧,不过你说的是形似。”她说,“我刚刚说的不是我想像她一样做老师的意思。”

“我懂了,这么说你很欣赏她的为人?”

“难道你不欣赏吗?”她反问。

“说崇敬也不为过吧。”他说,“不过,我们真的了解她吗?”

吕漪澜一口咬在面包上,停住了,抬眼看他,眼中带着点疑惑。

“她自己也说过,她在学校里的样子是她希望让我们看到的样子。是受社会公序良俗和道德规范约束下的‘自我’,说不定也可能是完美无瑕的‘超我’。至于她的‘本我’是怎么样的,我们不得而知。”

“你觉得她在骗我们吗?”

“也不能算是骗吧。”

就像他愿意相信无论是之前的安冬苒还是那天在步行街见到的安冬苒都是真实的一样,他也愿意相信老师在学校里在他们面前所表现出的人格是真实的。

看吕漪澜沉默不语,他问道:“你觉得做老师的最高境界是什么呢?”

“传道受业解惑?”吕漪澜直接引用了韩愈的《师说》里面的原句。

“拜托,那是一千多年前的东西了,能不能与时俱进一点。”司见肖对她这个回答很不满意,觉得像是套话。

“不知道。你觉得呢?”吕漪澜摇头。

“我觉得做老师最高的境界是让学生发自内心地敬仰你,崇拜你,并且让他们相信他们可以变成像你一样好的人甚至更好的人。”

“那样就得首先让自己……”

“不用。”司见肖打断了她,“只要让他们相信就够了,你自己本身到底是个什么样的人其实根本无所谓,离开了学生们的视线你颓废也好虚度光阴也罢都没关系,只要在他们面前是最好的模样就行了。”

“这不就是骗吗?”吕漪澜眉毛一拧,“当面一套背后一套,万一有朝一日被他们发现了,会被瞧不起的吧。”

“会被发现就说明你演的还不够好。”司见肖意味深长地笑了笑。

“我是做老师,又不是当演员!”

“人生如戏。”他耸了耸肩,“谁不是在演?”

吕漪澜一时语塞,心中因为不认可他方才言论而起的斗争心被他用一句似乎看透了人生的戏谑给暂时击退了。

“就算真的是骗,你不觉得这种欺骗很有意义吗?”司见肖继续游说她,“你本身并没有从这样的欺骗中获益,你的出发点是为了帮学生构建对未来的希望。”

吕漪澜的眼里出现了一片迷茫雾色,她觉得自己快要被这家伙用歪理说服了。

“那你现在……有那种想法吗?想变成像卢老师那样的好人。”

“我又不是你。”他轻松地否定了,而后得意地说:“我和她交锋的次数比你想象的要多,对她的了解也比你多的多。”

吕漪澜疑惑地盯着他看了一会儿,忽然眉毛一挑:“这么说……啊!你刚刚那些想法,该不会是你从她身上发现了什么才……”

“没有,别瞎猜。”司见肖知道她想问自己有没有看清楚卢月老师的本质,“前面不是说了吗,我确实很崇敬她的。不过,我没有想成为她那样的人的愿望。”

吕漪澜似懂非懂地“嗯”了一声。

“别看她好像挺潇洒的,其实操心的事情还是太多。”司见肖叹了口气,“我才没那么多心思去关心别人。”

“她毕竟是我们的班主任……”

“也许和身份有关系,也许没有关系,谁知道呢?不过班长你可以把我今天说的都忘掉,坚持你自己的想法。”

“我想法从来没有改变过。”吕漪澜坚定地说,“我从来都知道自己想要什么,很少会迷茫,也能始终如一地向目标前进。”

这种话如果换别人说出来,司见肖听了一定会在心里鄙夷的,因为这么自我评价着实有点不要脸地自夸的感觉。

可是由吕漪澜说出来,违和感就没那么强烈了,甚至有点谦虚的感觉。

“真好,我挺羡慕的。”他由衷地说着自己心中的感慨,“我就不行,行百里者半九十,我却经常连九十都到不了。”

吕漪澜没有接话。

“之前你不是奇怪我为什么沮丧吗?考完语文等收卷的那阵子我不小心胡思乱想了一些事。”

“我发现自己的想法一直在改变,做不了一个始终如一坚定不移的人,就觉得很沮丧。”

“如果我曾经热爱的东西在将来会被自己弃如敝履,那么当初付出的那份热情看起来是不是就很可笑?”

“就好比现在,十七岁的我,热爱着文学社,喜欢写小说,把它们看得比生命中的绝大多数东西都重要。但是十年之后,二十七岁的我还会怀有这份热爱吗?”他的声音轻了下去,似乎是因为内心强烈的矛盾和挣扎导致的不自信,“如果真的有能穿梭时光旅行的方法,我好想现在就去看一看,二十七岁的我在做什么,是什么样子的……”

“看了之后,再决定现在要做什么?”

吕漪澜问话的语气里带着一丝淡淡的嘲讽意味,她把空了的咖啡罐子丢进路边的垃圾桶,对司见肖说:“之前看你写的那本小说,看到里面那个主人公会喊着自己的名字说‘我很快就会名动天下’,又看到他在下雨的时候偷偷躲在房间外听喜欢的姑娘弹琴,我就知道你这个人时而热血沸腾时而多愁善感,着实很麻烦。”

她用了“麻烦”这个形容词,让司见肖有点意外,又隐隐有些异样的感觉。

“听着,人的有些想法会改变,有些却不会。没有人一成不变,也没有人会改变一切。不是二十七岁的你的样子决定了你十七岁时该做什么,而是你十七岁时在做什么直接或间接描摹了你二十七岁时的样子。”吕漪澜忽然做了一个很罕见的动作——用双手抓住他的肩膀,凑近他令彼此的目光在很近的距离相接。

司见肖屏住了呼吸,他觉得这个距离有点危险。

“如果有能穿梭时光旅行的方法,你应该回到过去,去鼓励那个七岁的你,告诉他十年之后他会成为一个不怎么有名但很有趣的高中文学社的社长,告诉他将来他能写出打动人的小说。”

“哪怕这些在很多人眼中看起来不值一提吗?”

“Who care?谁在意?你是那种会被无关者的言论或目光动摇的人吗?”

“不是。”

“那就好了,不用刻意勉强自己去成为这样的人或者那样的人,也不用刻意去迎合别人的期待。”

“那你呢?班长你那么努力用功,不是为了勉强自己成为我们之中最出色的一个,不是为了刻意迎合什么人吗?”

“当然不是,我为的是我自己,为的是二十七岁的时候不管我在做什么,我都不会为现在后悔。”她停顿了一下,继续说:“你也是,希望你二十七岁的时候不论在做什么都不后悔。”

“我以前一直觉得,二十七岁已经很老了,差不多已经可以准备准备墓志铭什么的了。”他忽然说了这么一句。

像是在严肃的正剧之间忽然插入了一段广告时间。

吕漪澜嘴角抽了抽,最终没绷住,笑了出来。

“班长,你觉得自己二十七岁的时候,结婚了吗?”

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