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第二十八章 身心健康

跑步对身体好不好,这还是科学界要讨论的问题了,我们只是跟着学校领导的指示做,上级的指令下级服从就好不是吗?就这样我们跑过了一个又一个学期,是不是还来个检阅性质的全年级跑操比赛,就是让教导主任看看队形是不是整齐,口号是不是喊得够洪亮,然后教导主任一番点评之后其中几个班就会获得流动红旗。

老王这时候可是不能少的,学习成绩有点欠缺,其他方面怎么可以落下?每次要得知了“跑操阅兵”之后,老王都会在早自习的时候对我们威逼利诱,直到我们齐声答应一定拿回流动红旗时他才肯罢休。这种荣誉说大不大、说小不小,我们虽然是学生,但还是很在乎这种面子问题的,即使老王不说,我们也一定会雄赳赳气昂昂的努力去拿回那个小旗子的。

而且在这一天的时候,我们只需要认真跑好一圈就够了,这何乐而不为呢?我们每个人在这天的时候,都会绷直了每一条神经去整队,在跑步的时候还是会像小学生一样努力跺脚,只是为了跺出响亮又整齐的步调来,争取盖过其他班的声音。喊口号的时候更是卖力,简直就是梗着脖子在喊了。

在这种时候我的脑子还是不在线的,我总是在想,我们就像是战场上吹冲锋号的解放军,为了信念喊着号子;或者是好斗的大白鹅,向着自己的对手伸出长长的脖子高声的叫着,以此来威吓对方。想着想着我就想笑,但是这架势根本不允许我笑,主席台上的教导主任还用他有神的小眼睛扫来扫去,这么多年的教学经验,估计我们的小动作很容易被他识破。我强忍着笑,都要把脸憋红了,终于在喊口号的时候可以释放出憋在嘴里的一大口气。

耳边真的是震耳欲聋的吼声,每个班都不甘示弱,经过主席台的时候用尽全身的力气嘶吼着,此起彼伏的吼声真的让我无话可说了。大家都是年轻人嘛,这么有荣誉感也是应该的,要等着教导主任的点评了,我们在经历了刚才的一番“恶战”之后,整个人都有点虚脱,没有一个人是站得直直的,都是东倒西歪、交头接耳的,教导主任在台上看着,嘴唇一动一动想说点什么但是还是没有说,估计是不想在这时候因为这件事影响他一天的心情了。

看着他脸上的表情,我又开始了新一轮的憋笑,我这一个早上真是好辛苦啊。等到全年级所有的班都跑完站好队之后,教导主任清了清嗓子开始了他无聊的点评,就是那些话,说了一遍又一遍,我们听的都耳朵起茧子了,不过还好我们班拿到了小红旗,在教导主任念到我们班的时候,虽然我们还是觉得这个事情做得一点意义都没有,但还是很开心的欢呼鼓掌,接受着其他班或羡慕或不服气的眼光。

肖阳迈着他的八字步,小跑着上了主席台,领到红旗的时候他像小学生一样向教导主任鞠了一躬,可以看出来教导主任还是很受用的。正在肖阳想要跑下主席台的时候,他被一位体育老师的大手拽了回去,“还要拍照,跑这么快干嘛?”体育老师无语的叫住肖阳,虽然这个叫的方法有点粗鲁,但是非得这样才能抓得住没头没脑的肖阳。肖阳一脸尴尬,像一位上台拍照的羞涩农民一样,我们班的同学都在下面笑着起哄,肖阳的照片后来被挂在教学楼走廊里,每当经过有他的这张照片的时候,他的大白牙好像都照亮了周围的一片地方。

带着流动红旗回班的路上,老王一直都是呵呵笑着的,看到肖阳对流动红旗不当一回事儿的在手里玩弄着,老王收敛了笑容,他叫住肖阳,伸**过了肖阳手中的旗子,我没有听到他们说了什么,但是看着肖阳他们一溜烟儿的跑了就知道,老王一定是又威胁他们了。

老王拿着流动红旗,先是仔细的端详了一会儿,然后背着手,故意放慢脚步,等着后面的几位班主任过来和他搭话,老王就像京剧里的老将军一样,迈着方方正正的八字步,非得四平八稳了才迈下一步,要知道,他平时走路可是恨不得跑起来的!我们走在他身后,目睹了这一切,都不禁对他嗤之以鼻。

后来这些班主任们可能是看老王表演得太辛苦了,就纷纷上前和老王寒暄几句,老王这时候反倒矜持了,就是说一些普通的事情,最近学校有什么活动啊,评职称工作大家做的怎么样啊之类的事情,不一样的是,老王把手里的旗子拿到了胸前,两手交叉着,俨然一副胜利者的姿态。我是实在看不下去,这个老王怎么这么虚荣呢?这都要显摆,有什么大不了的,全年级有六个班都有呢!我们几个女生都已经不在嗤之以鼻了,简直无法形容老王这个人了,我们纷纷绕道,加快脚步走回班里,不想再看到老王的做作。

在班里歇了一会儿就又开始困了,我觉得我就不能在早上跑步,一跑完总会觉得能量用光了,第一节课一整节都是昏昏欲睡的,这个时候我就有被灌了蒙汗药的感觉,和周围人搭话都觉得吃力。老王不紧不慢的和其他老师作别,然后走进班里,巡视一圈后叫全班最高的男生吧流动红旗挂的高高的、最显眼的地方。他说这是我们的荣誉,要让我们一抬眼就可以看到它。趁着心里对这个红旗还有一点点珍惜就多看了几眼的同学们,几天之后就会忘掉这个旗子的存在,甚至会觉得碍眼。

大家懒洋洋的收拾东西,吃早点的就吃,补作业的头也不抬的潦草写着,是不是还会咒骂几句,第一节课的数学课又是让人头大的,本来就困,还来催眠,这节课不睡觉真是天理难容啊。数学课就又让我想到另一个伤脑筋的问题:补习班。我家老王说了,让我去问问老王,让他给推荐一个不错的数学老师,这样补补课,成绩应该是可以提高的。我连话都不想和老王说啊,这可让我怎么办?

这时候刘菁过来和我说话了“家长会上老王都说什么了?你有没有听到啊?我爸回去就让我抓紧补课,这是为什么呀?”这一连串的问题和我的本上是一样的。看来老王给家长们灌了一样的迷魂汤。我就把我知道的情况和刘菁说了。刘菁点了点头,这时候上课铃响了,她拍了拍我的肩膀就走回了座位,留我一个人不知道她是听了我的话还是什么都没听进去啊,唉,下课再和她说一下吧。(未完待续)

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