6个月的宝宝心理活动已经比较复杂了，他会用不同的方式表达自己的情绪。他的面部表情就像一幅多彩的图画，会表现出内心的活动：高兴时，会眉开眼笑，手舞足蹈，牙牙学语；不高兴时会撅嘴，又哭又喊。他能翻会坐，可以自由自在地翻滚、运动，经常会用手指向室外，表示内心向往室外的天然美景。这个时期是婴儿情绪、性格健康发展期，父母对宝宝的爱、甜蜜的微笑、快乐的游戏过程等，都会为宝宝心理健康发展奠定良好基础，为其智力发展创造条件。
婴语世界——聆听宝宝说什么
1.尖叫
6个月的婴儿会发觉虽然自己的个头小，却能用最大的声音去吸引每个人的注意。尖声叫喊是一种测试嗓子的最普遍的途径，对他们来说，自己能发出这种奇特的声音是一件相当刺激、有趣的事情。尖叫也是婴儿对周围环境的积极反馈，它能让父母了解宝宝的意愿，并予以相应的满足。尖叫能使照顾者和被照顾者之间产生良性互动，是加强亲情链条的重要环节。
⊙“尖叫是我想学说话了！”
处于这一阶段的婴儿，如果想表达什么，大多会用尽全身力气去喊叫。如果他们的叫声成功地吸引了人们的注意，下一次，他们的分贝会更高，持续的时间会更长。
尖叫是婴儿语言表达的一种方式。语言发育是一个漫长的过程，婴儿从出生开始就已经在为将来的语言表达作准备了。学习发音，学习对语言的理解，最后才是开口说话。
⊙“我尿湿了，饿了，想睡觉了或者受伤了！”
当宝宝尖叫的时候，你该看看宝宝身上有没有什么令他不舒服的状况发生：尿布湿透了吗？小手擦伤了吗？或是超过几个小时没有吃东西了？
⊙“我觉得寂寞了！”
宝宝常用尖叫来要求父母的靠近和爱抚。这时你应该问问自己：是不是忙碌于工作或家务而忽略了对宝宝的关注？
⊙“我不高兴了！”
这时爸爸妈妈需要做的是，积极地回应宝宝的感受，可以拥抱他、抚摸他或对他说话，令他安静下来。
⊙“我不想被关在家里！”
这时，你可以轻轻地把他和他最喜欢的玩具一起转移到别的地方。对于小宝宝来说，知道你在他身旁，或是到一个新鲜有趣的环境都可以让他立刻转移注意力。
婴儿的尖叫或许不像其他行为那样惹人爱怜，那该如何减少宝宝尖叫的频率呢？你可以从这一刻起，控制自己说话的音量，尤其是对宝宝说话的时候，不要大声叫喊。要相信，当宝宝的词汇量有所增加的时候，他就不会再用尖叫来刺激人们的耳膜了。
.出牙
这个阶段的婴儿已经进入了出牙期，从宝宝开始萌出第一对乳牙开始，妈妈和爸爸就要特别注意宝宝乳牙的护理了。乳牙的好坏，对婴儿的咀嚼能力、发音能力、后来恒牙的正常替换以及全身的生长发育都有着非常重要的作用。
⊙“我总是流口水，是要长牙了吗？”
婴儿长牙前，会有明显的流口水现象。这时，婴儿的嘴巴周围、下巴及脖子很可能因为口水刺激或潮湿而出疹子。因此，这个时期保持婴儿肌肤干爽特别重要。
⊙“我嘴里不舒服，拒绝妈妈给我的辅食！”
婴儿长牙时，有可能因为牙龈肿胀而不舒服，导致胃口变差，喝奶量变少。也有些婴儿开始接受副食品后，在长牙期反而拒绝其他食物，而回到只喝奶的习惯。只要婴儿有适当的进食及水分补充，小便量正常，父母就不需要太担心这种长牙期的过渡现象。
⊙“长牙很痛，勇敢的我也会哭的！”
有些婴儿在长牙时会哭闹不安，甚至出现从睡眠中哭醒的情况。父母只要确定宝宝没有其他身体不适的症状，就可以放心。若宝宝牙龈肿胀明显、疼痛严重时，父母也可以利用干净纱布蘸冷开水，为宝宝清洁口腔、直接按摩肿胀的牙龈。
⊙“牙龈好痒，咬东西会舒服些！”
婴儿长牙时期牙龈会痒，使婴儿变得爱咬东西。这时，父母要开始留意家中的每个角落，任何危险的物品都必须放到宝宝拿不到的地方，否则一不小心都有可能让他塞到嘴里。在此提醒父母，这个时期是宝宝吞入异物的危险高峰期，千万不能掉以轻心。此外，玩具也需要经常清洗，避免宝宝接触其他病菌造成呼吸道或胃肠道的感染。（未完待续）